文/周佳骅
在本赛季湘超联赛的转会市场中，许多球员的去向备受关注，尤其是“沈大腿”——沈柏屹的转会引发了广泛讨论。随着他从株洲转战长沙，心中既有不舍也有期待。在贺龙体育馆的二楼会客厅，我与他展开了一场坦诚的对话……
沈柏屹（左）与我共同展示他新赛季的球衣号码：17号。
童年的足球梦
Q：我看到你小时候的照片，真有点婴儿肥（昵称“小胖子”）。你和谭想、杨柯、张华越都是出自长塘里小学，能分享一下你和足球的故事吗？
A：这要感谢我的父母。我从幼儿园中班就开始接触足球，正因为小时候发福，才想着减点肥。那时我对足球特别着迷，幼儿园的教练也看出我有些天赋，把我推荐到了长塘里小学。虽然我家在芙蓉区，其实我在火星小学上学，但放学后我爸妈会带我去长塘里训练。从火星小学到长塘里小学可有四五公里，每天坚持了六年。
小时候的沈柏屹确实是个“小胖子”。
Q：你在求学期间也始终保持着对足球的热爱……
A：从初中到大学，我都是凭借足球特长入学的。我初中在青竹湖湘一外国语学校，高中在长沙市一中，后来又保送到河海大学。
Q：去年你代表南京铁虎河海参加中冠联赛的表现如何？
A：因为我们的公司与河海大学有些合作，汤导（教练汤波）为我报名参加了中冠联赛。前两三年我没有进行过系统训练，所以去年上场机会不多。
Q：你也曾效力湘潭灵点，改制前的湘超联赛你踢过吗？
A：我当时希望参加，但因为工作原因未能回归。其实我只是在那里注册，并没有真正参与比赛，挺可惜的。
Q：你参加过“过人王”比赛，也踢过一些“7人制”赛事，这对你踢“11人制”是否有帮助？
A：我认为这确实有帮助。比如“过人王”中一对一的对抗，对个人能力的要求很高，无论在进攻还是防守中都能在“11人制”中得到体现。
湘超的遗憾与期待
Q：我知道你父亲是长沙人，母亲则是株洲炎陵人，是什么契机让你加盟株洲队？
A：球队队长兰文瑾是我的学长。其实最开始我去长沙队试训，但因工作原因未能入选。后来，兰文瑾邀请我加入株洲队，我便成为了那里的成员。
Q：你提到的工作，我了解到你在江苏常州工作，能介绍一下吗？
A：我们公司主要从事光伏新能源业务，我的工作是负责对外关系，包括政府对接和公益捐赠事务。
在2025年常州职工联赛中，沈柏屹打入17球，获得最佳射手。
Q：你去年以17个进球获得常州职工联赛最佳射手，这一成绩是否符合你的水准？
A：这项赛事去年才首次举办，参赛者多为职工，水平相对较低。我个人也算是正常发挥。
Q：上赛季你在湘超取得4粒进球和3次助攻，表现不错，你如何评价你的个人特点？
A：每位球员的特点不同，我在门前的敏锐嗅觉显著，希望今年能在湘超中体现出来。
摄影：王大可
Q：因为参赛中冠和常州职工联赛，未能全程参与湘超，这对你来说是否感到遗憾？
A：确实是遗憾。如果去年能全程参与，我的表现肯定会更好。
Q：株洲主场（株洲体育中心）被誉为“三湘第一魔鬼主场”，在这样的氛围下踢球是什么感觉？
A：这是我从小的梦想！踢了这么多年球，我非常渴望体验几万人为你呐喊助威的感觉，这种经历无可替代。
Q：你如何评价自己的湘超处子赛季？
A：还是有点遗憾。我当时特别想进决赛，期待株洲队与长沙队会师决赛，这样我能在长沙队面前证明自己。虽然最后两队都未能晋级决赛，依然感到失望。
Q：赛季结束后你举办了一个小型球迷见面会，这次经历有什么触动？
A：我非常感谢株洲球迷，他们的支持让我感动。我的性格是，别人对我真诚，我也会回报真诚。我当时工作紧张，再加上株洲的活动较晚，因此举办了见面会，表达对球迷的感谢。
继续为长沙而战，目标明确
Q：今年你加盟长沙队，父母是否支持你的决定？
A：无论我在哪里踢球，父母一直支持我。不过，能回到长沙队踢球他们会更开心。我的工作在外地，回家时间少，若在长沙踢球就能多陪伴他们。
Q：巧合的是，你的队友谭想去年为中冠球队榆林矿工效力，你们有没有见过面？
A：我们在比赛结束后打了个招呼，但没有其他交流。
Q：你在加盟长沙队之前和谭想等人有过沟通吗？
A：其实之前有过交流，基本上都是开玩笑。谭想常常在直播间调侃：小胖子，快来长沙队。虽然是玩笑话，但我内心早已考虑过这种可能。而这次选择加盟长沙队，仍是出于个人意愿。
Q：你最喜欢踢哪个位置？
A：我从小主要踢前腰，其他位置不多。边路基本没踢过，其实我不是速度型选手，更多是节奏型，前腰位置能更好地发挥想象力，帮助球队。我在长沙队的定位是进攻与组织结合。
Q：对株洲和长沙球迷分别有什么寄语？
A：首先对株洲球迷说声抱歉。去年我曾说过会留下，但有些事情超出了我的控制，难免情感复杂。但我会向前看。对于长沙球迷，我会尽力踢好每一场比赛，全力以赴帮助球队。
Q：你在贺龙体育馆对阵株洲队时有没有设想到那个画面？
A：我想过，到时候肯定会去谢场，但在场上，我会全力应对每场比赛。
特别感谢：本篇文章得到了长沙市体育局和茵浪体育的大力支持。
视频版专访稍后更新，请关注“湖南省足球联赛”抖音号及视频号。
